: الأعراض والأسباب والعلاج

نظرة عامة < حتى الأطفال الأكثر اعتدالا، لديهم انفجارات في بعض الأحيان من الإحباط والعصيان، ولكن نمطا مستمرا من الغضب والتحدي والانفصال ضد شخصيات السلطة يمكن أن يكون علامة على اضطراب تحدي المعارضة (أود).

أود هو السلوك

>

يؤثر هذا المرض على نسبة تتراوح بين 1 و 16 في المائة من جميع الأطفال في سن الدراسة. هذا هو أكثر شيوعا في الفتيان من الفتيات، وسوف يبدأ العديد من الأطفال في إظهار أعراض أود بين سن 6 و 8 سنوات.يحدث أود في البالغين أيضا.البالغين مع أود التي لم يتم تشخيصها على أنها الأطفال غالبا ما تذهب غير مشخصة.

الأعراض أعراض اضطراب تحدي المعارضة

في الأطفال والمراهقين

أود تؤثر بشكل عام على الأطفال والمراهقين. وتشمل أعراض أود:

• نوبات الغضب المتكررة أو حلقات الغضب
• رفض الامتثال لطلبات البالغين
• حجة مفرطة مع البالغين والسلطة أرقام
• دائما الاستجواب أو تجاهل القواعد بشكل فعال
• السلوك المقصود أن يزعج ، أو إزعاج، أو غضب الآخرين، ولا سيما أرقام السلطة
• إلقاء اللوم على الآخرين بسبب أخطائهم أو سوء سلوكهم
• إزعاجهم بسهولة
• فينديكتيفينيس

أيا من هذه الأعراض وحدها تشير إلى أود. يجب أن يكون هناك نمط من الأعراض المتعددة على مدى فترة لا تقل عن ستة أشهر.

في البالغين

هناك بعض التداخل في الأعراض في أود بين الأطفال والبالغين. كما أن البالغين الذين يعانون من ال أود يناضلون أيضا مع السلطة. وقد يشعرون شعور عام بالغضب تجاه العالم أيضا.

الأعراض في البالغين مع أود تشمل:

• شعور بالغضب في العالم
• شعور يساء فهمها أو لا يعجبها
• لا يكرهون للسلطة، بما في ذلك المشرفون في العمل
• يعرفون على أنهم متمردون
• يدافعون عن أنفسهم بشدة (999)> إلقاء اللوم على الآخرين بسبب أخطائهم
• غالبا ما يصعب تشخيص الاضطراب لدى البالغين لأن العديد من الأعراض تتداخل مع السلوكيات المعادية للمجتمع، وتعاطي المخدرات، وغيرها من الاضطرابات.

الأسبابأسباب اضطراب تحدي المعارضة

ليس هناك سبب مؤكد، ثبت من أود، ولكن هناك نظريات التي يمكن أن تساعد في تحديد الأسباب المحتملة. ويعتقد أن أود هو سبب مجموعة من العوامل البيئية والبيولوجية والنفسية. على سبيل المثال، انها أكثر شيوعا في الأسر التي لديها تاريخ من نقص الانتباه اضطراب فرط الحركة (أدهد).

وتقترح نظرية واحدة أن أود يمكن أن تبدأ في تطوير عندما الأطفال الصغار، لأن الأطفال والمراهقين مع أود تظهر السلوكيات نموذجية إلى حد ما من الأطفال الصغار.وتقترح هذه النظرية أيضا أن الطفل أو المراهق يكافح من أجل أن يصبح مستقلا عن الشخصيات الأبوية أو السلطة التي تعلق عليها عاطفيا.

ومن الممكن أيضا أن تطوير التطوير التنظيمي نتيجة للسلوكيات المستفادة، مما يعكس أساليب التعزيز السلبية بعض الشخصيات السلطة وأولياء الأمور استخدام. هذا صحيح بشكل خاص إذا كان الطفل يستخدم السلوك السيئ للحصول على الاهتمام. وفي حالات أخرى، يمكن للطفل أن يتبنى سلوكيات سلبية من أحد الوالدين.

بعض الأسباب المحتملة الأخرى:

سمات شخصية معينة، مثل كونها قوية الإرادة

• عدم وجود ارتباط إيجابي مع أحد الوالدين
• إجهاد كبير أو عدم القدرة على التنبؤ في المنزل أو الحياة اليومية
• معايير التشخيصالمعايير إلى تشخيص اضطراب تحدي المعارضة

طبيب نفسي مدرب أو طبيب نفسي يمكن تشخيص الأطفال والبالغين مع أود. الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية، والمعروف باسم دسم-5، يحدد العوامل الرئيسية الثلاثة اللازمة لتشخيص أود:

1. تظهر أنماط السلوك

يجب أن يكون لدى الشخص نمط من المزاج الغاضب أو المزعج، أو السلوكيات الجدلية أو المتحدية، أو الانتقام لمدة ستة أشهر على الأقل. خلال هذا الوقت، فإنها تحتاج إلى عرض أربعة على الأقل من السلوكيات التالية من أي فئة. يجب عرض واحد على الأقل من هذه الأعراض مع شخص ليس شقيقا. وتشمل الفئات والأعراض ما يلي:

المزاج الغاضب أو المزاج،

والذي يتضمن أعراض مثل: غالبا ما تفقد مزاجها

• كونها ممسحة
• تزعج بسهولة
• غالبا ما تصبح غاضبة أو مستاء
• التي تنطوي على أعراض مثل:

وجود حجج متكررة مع شخصيات السلطة أو البالغين تتحدى بنشاط طلبات من شخصيات السلطة

• رفض الامتثال للطلبات من شخصيات السلطة
• مزعج عمدا الآخرين
• إلقاء اللوم على الآخرين لسوء التصرف
• فينديكتيفينيس
• يتصرف بهدوء مرتين على الأقل في فترة الستة أشهر

2. السلوك يعرقل حياتهم

• الشيء الثاني الذي يبحث عنه المحترف هو إذا كان الاضطراب في السلوك مرتبطا بالضيق في الشخص أو في الدائرة الاجتماعية المباشرة. وقد يؤثر السلوك التخريبي سلبا على مجالات هامة من حياتهم، مثل حياتهم الاجتماعية أو تعليمهم أو مهنتهم.

3. ليس مرتبطا بإساءة استعمال العقاقير أو نوبات الصحة العقلية

للتشخيص، لا يمكن أن تحدث السلوكيات حصرا أثناء نوبات تعاطي المخدرات أو الاكتئاب أو القطبين أو الذهان.

درجة الخطورة

كما يقدم دسم-5 مقياسا من الشدة. تشخيص أود يمكن أن يكون:

خفيفة: الأعراض تقتصر على إعداد واحد فقط.

متوسطة: بعض الأعراض سوف تكون موجودة في اثنين على الأقل من الإعدادات.

• شديدة: سوف تكون الأعراض موجودة في ثلاثة إعدادات أو أكثر.
• تراتمنتريتمنت للاضطراب تحدي المعارضة
• العلاج المبكر ضروري للأشخاص الذين يعانون من أود. وقالت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال والمراهقين أن المراهقين والبالغين الذين يعانون من اضطرابات نقص المناعة البشرية غير المعالجة قد زاد من خطر الاكتئاب وتعاطي المخدرات.يمكن أن تشمل خيارات العلاج ما يلي:

العلاج السلوكي المعرفي الفردي:

سيعمل طبيب نفساني مع الطفل لتحسين:

مهارات إدارة الغضب مهارات الاتصال

• التحكم في الدافع
• مهارات حل المشكلات < وقد تكون أيضا قادرة على تحديد العوامل المساهمة المحتملة.
• العلاج العائلي:
• سوف يعمل طبيب نفسي مع جميع أفراد الأسرة لإجراء تغييرات داخله. هذا يمكن أن يساعد الآباء على العثور على الدعم وتعلم استراتيجيات للتعامل مع أود أود الطفل.

العلاج التفاعلي بين الوالدين والطفل

(بسيت): سيقوم المعالجون بتدريب الآباء أثناء تفاعلهم مع أطفالهم. يمكن للوالدين تعلم تقنيات الأبوة والأمومة أكثر فعالية.

مجموعات الأقران: يمكن لطفلك أن يتعلم كيفية تحسين مهاراته الاجتماعية وعلاقاته مع الأطفال الآخرين. الأدوية:

هذه يمكن أن تساعد في علاج أسباب أود، مثل الاكتئاب أو أدهد. ومع ذلك، ليس هناك دواء محدد لعلاج أود نفسها. استراتیجیات إ دارة الاضطرابات التحریریة المعارضة

یمکن للوالدین مساعدة أطفالھم علی إدارة مکوناتھم من خلال: زیادة التعزیزات الإیجابیة والحد من التعزیزات السلبیة

باستخدام عقوبات متسقة للسلوك السیء

• نمذجة التفاعلات الإيجابية في المنزل
• الحد من العوامل البيئية أو الظرفية (على سبيل المثال، إذا بدا أن سلوكيات طفلك التخريبية تزداد مع قلة النوم، تأكد من حصولهم على قسط كاف من النوم ليلا.)
• قبول المسؤولية عن أفعالهم وسلوكياتهم
• باستخدام الذهن والتنفس العميق للحفاظ على مزاجهم تحت السيطرة

العثور على أنشطة تخفيف التوتر، مثل ممارسة

• معرفة المزيد إدارة الإجهاد تقنيات "
• في الفصول الدراسية اضطراب تحدي في الفصول الدراسية
• الآباء ليسوا الوحيدين الذين يكافحون مع الأطفال مع أود في بعض الحالات، الطفل قد يتصرفون للوالد ولكن يسيئون معاملتهم في المدرسة. يمكن لمعلمي الأطفال الذين يعانون من أود أن يستخدموا الاستراتيجيات التالية للمساعدة في تعليم الطلاب مع أود:

معرفة أن تقنيات تعديل السلوك التي تعمل على الطلاب الآخرين قد لا تعمل على هذا الطالب. قد تضطر إلى أن تسأل الوالد ما هو الأكثر فعالية بالنسبة لهم.

هل لديك توقعات وقواعد واضحة. نشر قواعد الفصول الدراسية في مكان مرئي.

أعرف أن أي تغيير في إعداد الفصول الدراسية، بما في ذلك تدريبات الحرائق أو ترتيب الدروس، يمكن أن يكون مزعجا لطفل مع أود.

• أمسك الطفل بالمسؤولية عن أفعاله.
• حاول أن تقيم الثقة مع الطالب من خلال التواصل بوضوح وكونه متسقا.
• س & أق & A: اضطراب السلوك مقابل اضطراب تحدي المعارضة
• س:
• ما هو الفرق بين اضطراب السلوك واضطراب تحدي المعارضة؟

A:

اضطراب تحدي المعارضة هو عامل خطر لتطوير اضطراب السلوك (سد). وغالبا ما تعتبر معايير التشخيص المرتبطة اضطراب السلوك أكثر خطورة من المعايير المرتبطة أود.يتضمن القرص المضغوط مخالفات أكثر خطورة من السلطة الصعبة أو السلوك الانتقامي، مثل السرقة والسلوك العدواني تجاه الناس أو الحيوانات، وحتى تدمير الممتلكات. القواعد التي تنتهك من قبل الناس مع سد يمكن أن تكون خطيرة جدا. السلوكيات المرتبطة بهذا الشرط يمكن أيضا أن تكون غير قانونية، وهذا هو الحال عموما مع أود.

تيموثي J. ليج، دكتوراه، كرنبانزويرس تمثل آراء الخبراء الطبيين لدينا. كل المحتوى هو إعلامي صارم ولا ينبغي اعتبار المشورة الطبية.