هل يصنف adhd على أنه مرض عقلي؟

اسأل الطبيب

هل يصنف اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على أنه مرض عقلي؟

استجابة الطبيب

نعم فعلا. يشير اضطراب فرط النشاط الناتج عن نقص الانتباه (ADHD) إلى اضطراب سلوك حيوي مزمن يظهر مبدئيًا في مرحلة الطفولة ويتميز بمشاكل فرط النشاط والاندفاع و / أو عدم الانتباه.

لا يظهر جميع الأفراد المتضررين جميع الفئات السلوكية الثلاث. ارتبطت هذه الأعراض بصعوبة في الأداء الأكاديمي والعاطفي والاجتماعي. تم تأسيس التشخيص من خلال تلبية المعايير المحددة الموضحة في DSM-V ، دليل التشخيص لمجال الطب النفسي وعلم النفس.

قد تترافق الحالة مع حالات عصبية أخرى ، ومشاكل سلوكية كبيرة (على سبيل المثال ، اضطراب التحدي المعارض) ، و / أو صعوبات النمو / التعلم. تضمنت الخيارات العلاجية استخدام الدواء والعلاج السلوكي والتعديلات في أنشطة نمط الحياة اليومية. يكون الأشخاص الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أكثر عرضةً من عامة الناس للإصابة بأمراض أخرى ذات صلة مثل اضطرابات التعلم ، ومتلازمة تململ الساقين ، وقصور تقارب العيون ، والاكتئاب ، واضطراب القلق ، واضطراب الشخصية المعادية للمجتمع ، واضطراب تعاطي المخدرات ، واضطراب السلوك ، والوسواس القهري . الأشخاص الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هم أكثر عرضة من عامة الناس لوجود فرد من العائلة مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو أحد الحالات ذات الصلة.

يعد اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أحد أكثر اضطرابات الطفولة شيوعًا. تشير الدراسات في الولايات المتحدة إلى أن ما يقرب من 8 ٪ -10 ٪ من الأطفال تلبية معايير التشخيص ل ADHD. يحدث اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مرتين أو أربع مرات أكثر شيوعًا عند الأولاد أكثر من البنات (نسبة الذكور إلى الإناث 4: 1 للنوع شديد النشاط مقابل 2: 1 للنوع الغالب الغفلة). على الرغم من الاعتقاد السائد في السابق بأنه "قد تجاوزه سن الرشد" ، إلا أن الرأي الحالي يشير إلى أن العديد من الأطفال سيستمرون طوال حياتهم مع الأعراض التي قد تؤثر على الأداء المهني والاجتماعي. يلاحظ بعض الباحثين الطبيين أن ما يقرب من 40 ٪ -50 ٪ من الأطفال الذين يعانون من فرط الحركة ونقص الانتباه وفرط الحركة لديهم أعراض (عادة غير مفرطة النشاط) التي تستمر في مرحلة البلوغ.

يتعرف المجتمع الطبي على ثلاثة أشكال أساسية للاضطراب:

• غفلة في المقام الأول : عدم الانتباه المتكرر وعدم القدرة على الحفاظ على التركيز على المهام أو الأنشطة. في الفصل الدراسي ، قد يكون هذا هو الطفل الذي "يباعد" و "لا يستطيع البقاء على المسار الصحيح".
• في المقام الأول فرط النشاط - الاندفاع : السلوكيات الاندفاعية والحركة غير الملائمة (التململ ، عدم القدرة على الاستمرار) أو الأرق هي المشاكل الأساسية. على عكس الطفل غير المنتبه من نوع ADHD ، يكون هذا الفرد غالبًا ما يكون "مهرج الصف" أو "الشيطان الطبقي" - إما أن يؤدي المظهر إلى مشاكل اضطراب متكررة.
• مجتمعة : هذا هو مزيج من أشكال تفريط وفرط النشاط.

النوع المشترك من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو الأكثر شيوعًا. يتم التعرف على النوع الغالب في الغالب أكثر وأكثر ، وخاصة في الفتيات والكبار. نادرًا ما يكون نوع الاندفاع المفرط النشاط ، دون مشاكل كبيرة في الانتباه.

ما زلنا نتعلم عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وما زال فهم الخبراء للاضطراب قيد الصقل.

لمزيد من المعلومات ، يرجى الاطلاع على الشرائح الخاصة بنا حول أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال